МДОУ «Рысаковский детский сад «Малютка»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Рысаковский детский сад «Малютка» Джанкойского района Республики Крым
24.04.2026 в 13:25
24 апреля воспитанники МДОУ «Рысаковский детский сад «Малютка» приняли участие во Всероссийском Дне Эколят. Этот день проведён с целью развития экологического воспитания, экологической культуры и просвещения в ДОО, школах и учреждениях дополнительного образования российских регионов и, как следствие, сохранение природы, её растительного и животного мира;
Воспитание любви к природе, её животному и растительному миру осуществляется в детском саду постоянно. Был разработан и составлен план тематического дня.
Формы работы: игра, познавательная и исследовательская деятельность, творческая активность.
План дня Эколят:
1. Беседа «Как вести себя на Природе»
2. Интерактивная игра «В гостях у Лесовичка»
3. Прослушивание гимна «Эколят»
4. Посадка лука (младшая группа)
5. Посадка цветов для участка детского сада
6. Рисование на тему «Берегите природу»
7. Посвящение детей старшей группы в «Эколята»
Цель мероприятия: создание условий дошкольникам для осознания ответственности за судьбу родной Земли, формирование экологической культуры. Ознакомление дошкольников с природой является одной из важных задач в работе с детьми.
День начался с беседы на тему «Как вести себя в Природе»
Утром мы с дошколятами провели интерактивную игру «В гостях у Лесовичка», с помощью которой закрепили и расширили представления детей о лесе и его обитателях. Дошколята проговорили правила поведения в лесу, закрепили их в игре «Как вести себя в лесу».
Лесовичок говорил, что он собирается делать в лесу, дети на хорошие поступки отвечали «Да», на плохие - кричали: «Нет».
В день эколят ребята узнали, что Эколятами называют молодых защитников природы, а вернее, дошколят. Но и это название ребята дошкольники получили благодаря четырем сказочным героям, придуманным детским писателем Владимиром Валентиновичем Зотовым. Живут эти сказочные персонажи в лесу, на природе и поэтому любят и охраняют свой дом. У каждого человечка есть свое имя. Это:
- Шалун, и его имя говорит о том, что он всегда веселый и неунывающий, любит придумывать что-то новое и интересное.
- Умница, самая серьезная и ответственная из всех эколят.
- Елочка – тоже девочка, она самая общительная из всех и поэтому очень нравится всем малышам.
- Тихоня- несмотря на свой скромный характер, как и все остальные человечки всегда готов прийти на помощь и помочь природе.
Закрепили ребята знания о характерных признаках времён года, отгадывая загадки.
С целью создания экологической среды на территории детского сада была проведена в этот день посадка растений (цветов).
В старшей группе «Сказка» состоялась торжественная церемония посвящения детей в эколята. На праздник пришли сказочные герои и защитники природы - Умница, Шалун, Елочка и Тихоня, которые водили хороводы, пели песни, участвовали в конкурсах. Этот день помог детям открыть новые знания и приобрести понимание бережного и созидательного отношения к окружающему миру.
На протяжении всего дня у детей сохранялся интерес, внимание и активность.
День прошел очень весело, интересно, а главное познавательно.
МДОУ «Рысаковский детский сад «Малютка»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Рысаковский детский сад «Малютка» Джанкойского района Республики Крым
24.04.2026 в 13:25
24 апреля воспитанники МДОУ «Рысаковский детский сад «Малютка» приняли участие во Всероссийском Дне Эколят. Этот день проведён с целью развития экологического воспитания, экологической культуры и просвещения в ДОО, школах и учреждениях дополнительного образования российских регионов и, как следствие, сохранение природы, её растительного и животного мира;
Воспитание любви к природе, её животному и растительному миру осуществляется в детском саду постоянно. Был разработан и составлен план тематического дня.
Формы работы: игра, познавательная и исследовательская деятельность, творческая активность.
План дня Эколят:
1. Беседа «Как вести себя на Природе»
2. Интерактивная игра «В гостях у Лесовичка»
3. Прослушивание гимна «Эколят»
4. Посадка лука (младшая группа)
5. Посадка цветов для участка детского сада
6. Рисование на тему «Берегите природу»
7. Посвящение детей старшей группы в «Эколята»
Цель мероприятия: создание условий дошкольникам для осознания ответственности за судьбу родной Земли, формирование экологической культуры. Ознакомление дошкольников с природой является одной из важных задач в работе с детьми.
День начался с беседы на тему «Как вести себя в Природе»
Утром мы с дошколятами провели интерактивную игру «В гостях у Лесовичка», с помощью которой закрепили и расширили представления детей о лесе и его обитателях. Дошколята проговорили правила поведения в лесу, закрепили их в игре «Как вести себя в лесу».
Лесовичок говорил, что он собирается делать в лесу, дети на хорошие поступки отвечали «Да», на плохие - кричали: «Нет».
В день эколят ребята узнали, что Эколятами называют молодых защитников природы, а вернее, дошколят. Но и это название ребята дошкольники получили благодаря четырем сказочным героям, придуманным детским писателем Владимиром Валентиновичем Зотовым. Живут эти сказочные персонажи в лесу, на природе и поэтому любят и охраняют свой дом. У каждого человечка есть свое имя. Это:
- Шалун, и его имя говорит о том, что он всегда веселый и неунывающий, любит придумывать что-то новое и интересное.
- Умница, самая серьезная и ответственная из всех эколят.
- Елочка – тоже девочка, она самая общительная из всех и поэтому очень нравится всем малышам.
- Тихоня- несмотря на свой скромный характер, как и все остальные человечки всегда готов прийти на помощь и помочь природе.
Закрепили ребята знания о характерных признаках времён года, отгадывая загадки.
С целью создания экологической среды на территории детского сада была проведена в этот день посадка растений (цветов).
В старшей группе «Сказка» состоялась торжественная церемония посвящения детей в эколята. На праздник пришли сказочные герои и защитники природы - Умница, Шалун, Елочка и Тихоня, которые водили хороводы, пели песни, участвовали в конкурсах. Этот день помог детям открыть новые знания и приобрести понимание бережного и созидательного отношения к окружающему миру.
На протяжении всего дня у детей сохранялся интерес, внимание и активность.
День прошел очень весело, интересно, а главное познавательно.